Tutoriel du Dictionnaire de l’Académie française en ligne

Le Service du Dictionnaire de l’Académie française a conçu un bref tutoriel présentant les caractéristiques du Dictionnaire de l’Académie française en ligne, illustrées de nombreux exemples : modalités de recherche d’un mot, outils et options de consultation des entrées, navigation entre les neuf éditions du Dictionnaire (de 1694 à aujourd’hui), paramètres d’accessibilité.

Ce tutoriel s’adresse autant aux acteurs du monde de l’éducation qu’aux locuteurs francophones ou étrangers curieux de notre langue.

Accéder au tutoriel.

Dictionnaire culturel du christianisme

DICTIONNAIRE CULTUREL DU CHRISTIANISME

Le sens chrétien des mots. Préface de Monseigneur Pascal Wintzer, archevêque de Poitiers
 

AMBROGI PASCAL-RAPHAËL


La langue française est par son universalisme source de sagesse et, par la richesse de ses nuances, puits de précision dans l’expression. Le vocabulaire d’une chrétienté deux fois millénaire, matrice de la civilisation européenne, a modelé notre structure sociale, nos usages et notre langue. Il doit donc demeurer à la portée du plus grand nombre.

Ce dictionnaire, qui comporte plusieurs milliers d’entrées, elles-mêmes divisées en plusieurs définitions, entend donner un contenu précis aux mots, accessible à tous. Permettant de consulter des glossaires au sein d’un unique ensemble, fort d’une approche encyclopédique, cet ouvrage se propose d’encourager la connaissance, la diffusion et la mémoire des termes et des noms propres qui nous rassemblent, et de la Parole qui nous porte. Les définitions, souvent concises, sont, dans la mesure du possible, illustrées par des propos et des écrits des papes, des membres du clergé, et des citations des grands textes chrétiens. Les termes sont, le plus souvent, rassemblés en groupes sémantiques afin de permettre l’appréhension globale et immédiate d’un thème ou d’une notion.

Ce lexique des termes fondamentaux permet ainsi l’approche sereine du catéchisme de l’Église ou des grands textes. Il facilitera la préparation d’une célébration, la réception d’un sacrement ou encore la compréhension des enjeux qui s’imposent à notre société et à ses membres.

Le Christianisme est missionnaire : le vocabulaire porte le témoignage et la transmission. La Foi s’exprime ; le chrétien atteste ; les mots le permettent.

Pascal-Raphaël Ambrogi est haut fonctionnaire, écrivain, terminologue, engagé dans la défense du patrimoine linguistique français.

https://www.honorechampion.com/fr/12350-book-08096024-9782380960242.html

Règles de féminisation dans les actes administratifs du MENJS et les pratiques d’enseignement

Bulletin officiel du MENJS du 5 mai 2021

Règles de féminisation dans les actes administratifs du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et les pratiques d’enseignement
Texte adressé aux recteurs et rectrices d’académie ; aux directeurs et directrices de l’administration centrale ; aux personnels du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports

« Au moment où la lutte contre les discriminations sexistes implique des combats portant notamment sur les violences conjugales, les disparités salariales et les phénomènes de harcèlement, l’écriture inclusive, si elle semble participer de ce mouvement, est non seulement contre-productive pour cette cause même, mais nuisible à la pratique et à l’intelligibilité de la langue française.

Une langue procède d’une combinaison séculaire de l’histoire et de la pratique, ce que Lévi-Strauss et Dumézil définissaient comme “un équilibre subtil né de l’usage”. En prônant une réforme immédiate et totalisante de la graphie, les promoteurs de l’écriture inclusive violentent les rythmes d’évolution du langage selon une injonction brutale, arbitraire et non concertée, qui méconnaît l’écologie du verbe. »

Hélène Carrère d’Encausse, secrétaire perpétuel de l’Académie française et Marc Lambron, directeur en exercice de l’Académie française, le 5 mai 2021.

L’égalité entre les filles et les garçons, prélude de l’égalité entre les femmes et les hommes, doit être construite, promue et garantie par l’École de la République. Constitutive d’une réelle égalité des chances, elle est en effet indissociable de la promesse républicaine d’émancipation de chaque individu. L’action de l’École dans ce domaine s’inscrit dans un vaste plan d’action qui comprend notamment la formation de l’ensemble des personnels, la transmission d’une culture de l’égalité, la lutte contre les violences sexistes et sexuelles et une politique d’orientation en faveur d’une plus grande mixité des filières et métiers. Elle passe aussi par la promotion et l’usage de la féminisation de certains termes, notamment les fonctions, dans le respect des règles grammaticales. L’apprentissage et la maîtrise de la langue française, au cœur des missions de l’École, contribuent en effet à lutter contre les stéréotypes et garantissent l’égalité des chances de tous les élèves.

Ces objectifs ne doivent pas être pénalisés par le recours à l’écriture dite « inclusive » dont la complexité et l’instabilité constituent autant d’obstacles à l’acquisition de la langue comme de la lecture. Ces écueils artificiels sont d’autant plus inopportuns lorsqu’ils viennent entraver les efforts des élèves présentant des troubles d’apprentissage accueillis dans le cadre du service public de l’École inclusive.

Notre langue est un trésor précieux que nous avons vocation à faire partager à tous nos élèves, dans sa beauté et sa fluidité, sans querelle et sans instrumentalisation.

Dans les actes et les usages administratifs, en vue de participer à la lutte contre les stéréotypes de genre, les dispositions de la circulaire du Premier ministre du 21 novembre 2017 relative aux règles de féminisation et de rédaction des textes publiés au Journal officiel de la République française s’appliquent. Ainsi, l’intitulé des fonctions tenues par une femme doit être systématiquement féminisé suivant les règles énoncées par le guide d’aide à la féminisation des noms de métiers, titres, grades et fonctions élaboré par le Centre national de la recherche scientifique et l’Institut national de la langue française, intitulé Femme, j’écris ton nom… Il est également demandé de recourir à des formulations telles que « le candidat ou la candidate » afin de ne pas marquer de préférence de genre, ou à des formules telles que « les inspecteurs et les inspectrices de l’éducation nationale » pour rappeler la place des femmes dans toutes les fonctions.

Dans le cadre de l’enseignement, la conformité aux règles grammaticales et syntaxiques est de rigueur. Deux conséquences en découlent.

En premier lieu, il convient de proscrire le recours à l’écriture dite « inclusive », qui utilise notamment le point médian pour faire apparaître simultanément les formes féminines et masculines d’un mot employé au masculin lorsque celui-ci est utilisé dans un sens générique. L’adoption de certaines règles relevant de l’écriture inclusive modifie en effet le respect des règles d’accords usuels attendues dans le cadre des programmes d’enseignement. En outre, cette écriture, qui se traduit par la fragmentation des mots et des accords, constitue un obstacle à la lecture et à la compréhension de l’écrit. L’impossibilité de transcrire à l’oral les textes recourant à ce type de graphie gêne la lecture à voix haute comme la prononciation, et par conséquent les apprentissages, notamment des plus jeunes. Enfin, contrairement à ce que pourrait suggérer l’adjectif « inclusive », une telle écriture constitue un obstacle pour l’accès à la langue d’enfants confrontés à certains handicaps ou troubles des apprentissages.

En second lieu, l’usage de la féminisation des métiers et des fonctions doit être recherché. De même, le choix des exemples ou des énoncés en situation d’enseignement doit respecter l’égalité entre les filles et les garçons, tant par la féminisation des termes que par la lutte contre les représentations stéréotypées.

Je vous remercie de veiller au respect de ces règles communes, qui participent de la promotion et de la garantie de l’égalité entre les filles et les garçons dans comme en dehors de l’espace scolaire, mais aussi des enjeux fondamentaux de transmission de notre langue.

Le ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports,
Jean-Michel Blanquer

 

Edgardo Carosella : “Le relativisme existe aussi dans la vérité scientifique”

Notre collègue Edgardo D. Carosella, Professeur, Chef du service de recherche en hémato-immunologie à l’hôpital Saint-Louis, à Paris, Directeur de recherche au Commissariat à l’Énergie Atomique (CEA), membre de l’Académie des Sciences, publie dans Le Monde le 2 mai 2021, une tribune :

“Le relativisme existe aussi dans la vérité scientifique”

Lire le texte : Tribune Le Monde 2 mai 2021 Edgardo D. Carosella

Dites-le en français. Anglicismes à proscrire

Pascal-Raphaël Ampbrogi, 23 avril 2021
Anglicismes à proscrire

Ainsi on bannira les calques lexicaux, morphologiques et syntaxiques, et par exemple :

Abstract pour résumé ;

Abusé pour maltraiter, etc.

Acter pour entériner ;

Addict pour dépendant ;

Addiction pour dépendance, accoutumance, assuétude,

Administration pour gouvernement ;

Affecter pour viser ou toucher ;

Agenda pour emploi du temps ;

Alternatif pour différent, etc. ;

Anonymiser pour rendre anonyme ;

Appeal pour attrait, attirance,

Approche pour attitude, méthode, démarche, etc.

Aquaplaning pour aquaplanage,

Assumer pour présumer, supposer, etc., adopter, afficher ;

Attachement pour pièce jointe ;

Attractif (ive) pour attrayant ;

Audit pour expertise, étude,

Awardé pour décerné, attribué ; etc.

Background pour contexte, cadre, circonstances ; formation ; bagage intellectuel; expérience; formation; connaissances; qualifications,

Back-office pour gestion et logistique; arrière-salle; service d’appui; bureau,

Backstage pour coulisses ;

Basé sur pour fondé sur ;

Best of pour anthologie; florilège,

Biaisé pour partial, subjectif ;

Booster pour  promouvoir, stimuler, relancer, favoriser la reprise, faire repartir, revigorer,

Boucle (dans la) pour dans la conversation, dans l’échange de messages ;

Brain trust pour groupe de réflexion; équipe d’experts; etc.,

Brainstorming pour remue-méninges; déballage d’idées ;

Briefer pour informer ;

Briefing pour réunion préparatoire ;

Bug pour raté, bogué ;

Building pour édifice, bâtiment, immeuble ;

Buzz pour rumeur, commérage ;

Bypass pour route de contournement; ligne de contournement ;

Byte pour octet ;

Cabinet pour gouvernement ;

Call pour appel téléphonique, conversation téléphonique ;

Cash flow pour marge brute d’autofinancement; flux de trésorerie ;

Casting pour distribution ;

Célébrer pour commémorer ;

Challenge  (et challenger pour mettre au défi) pour défi, défi, enjeux, gageure; problème; tâche, difficulté ; etc. ;

Chat pour bavardage en ligne ;

Check list pour liste de contrôle ;         

Check-in/out pour enregistrement (transports) ; arrivée/départ (hôtellerie)     

Check-up pour bilan de santé    ;

Check-point pour poste de contrôle ;

Checker pour vérifier ;

Choix pour possibilité ;

Choquer pour traumatiser ;

Cluster pour faisceau (en); foyer (infection) ; grappe (informatique, santé, économie) ; groupe (informatique) ; batterie (biologie) ; etc.

Coach pour mentor, conseiller ;

Coacher pour accompagner, aider, assister, encadrer, former, soutenir, suivre ;

Communication pour Rhétorique ;

Compétiter pour participer à une compétition ;

Compétiteur pour concurrent, adversaire, rival, etc.

Compétition pour concurrence ;

Complémenter pour compléter ;

Complété pour terminé ;

Compléter pour achever ;

Compliance pour conformité, obéissance à, conformation à, conforme ;

Computer pour ordinateur

Concept pour idée,

Concerné pour soucieux, inquiet, intéressé, visé ;

Conference call (calling) pour conférence téléphonique ;

Confrontation pour affrontement ;

Confusant pour troublant ;

Conséquent pour important ;

Considéré pour envisagé ;

Consolidé pour regroupé ;

Contacter qqn pour prendre contact ;

Contexte pour environnement, perspective, cadre, circonstances

Contribuer à  pour concourir à, collaborer à, aider; donner ;

Contributeur pour co-auteur ;

Cookie pour mouchard ;

Coordonnées pour adresse ;

Copie pour exemplaire ;

Cosmétique pour superficiel ;

Cracker pour trouver (un code, un mot de passe) ; pirater ;

Crowdfunding pour financement participatif

Crypté pour codé ;

Data pour les données ;

Deadline pour dernier délai ; date milite ;

Deal pour accord; négociation ; transaction ;

Dealer pour revendeur; trafiquant (de drogue) ;          

Debriefing pour compte rendu ;

Débriefer pour faire un compte rendu, rendre compte, etc. ;

Déceptif pour décevant ;

Dédicacer pour consacrer ;

Dédier à pour affecter à, consacrer à, réservées à, etc. ;

Déficit pour insuffisance lacune, pénurie ;

Définitivement pour absolument ;

Délivrer des informations pour fournir des informations ;

Délivrer pour remettre ;

Délivrer des informations pour renseigner, fournir, apporter des informations ;

Délivrer un message pour faire passer, transmettre, exprimer un message ;

Dépendant de pour en fonction de, etc.

Dévaster pour anéantir (sens psychologique) ;

Développer pour concevoir (conception, mise au point, agrandissement, ) ;

Différence : faire la différence pour  se distinguer, se détacher du lot, détonner, se démarquer ;

Digital pour numérique ;

Digitaliser pour numériser ;

Discount pour réduction, rabais, remise, ristourne ;

Dispatcher pour répartir ;

Disponible pour en vente ;

Domestique pour national ;

Dramatique pour spectaculaire ;

Dû à pour en raison de ;

Eco-label pour label écologique

Editer pour mettre en page, présenter un texte, diriger, corriger, etc. ;

Efficient pour performant, etc. ;

Éligible : être éligible à pour remplir les conditions requises ; ayant droit à, qui a droit à, qui peut être élu ;

E-mail pour courriel, courrier ou message électronique ; messagerie électronique ;

Emergent pour naissant, nouveau, en marche, d’actualité, etc. ;

En capacité de pour capable de , avoir la capacité de ;

En charge de pour chargé de ;

En ligne avec pour conforme à ;

En ligne avec pour conforme à ;

En responsabilité pour avoir la responsabilité de ;

Engagé pour impliqué, investi, etc.

Escalator pour escalier roulant

Et/ou pour ou

Évènement pour manifestation, salon, séminaire, réception, etc. ;

Excité pour passionné, enthousiaste, etc. ;

Exclusif pour réservé à, être l’apanage de, etc.

Expertise pour expérience, compétence,

Explicite pour clair, etc. ;

Exposition pour prise de risque ; ne pas exposer pour préserver, etc. ;

Extension pour prorogation, reconduction, rallonge ;

Fake news pour fallace, fausse nouvelle ; infox ; contre-vérités ; ragots ; canular ;

Feedback pour retour d’informations ;

Feeling (au) au jugé, d’instinct ; intuitivement ;

Finaliser pour conclure, terminer, finir, achever, aboutir, préciser, etc. ;

Flat taxe, flat rate pour taxe forfaitaire, taux forfaitaire ;

Flyer pour dépliant ; prospectus ; papillon ; tract ; feuille volante ;

Focaliser (se) pour se concentrer ;

Focus pour gros plan, dossier, etc. ;

Focuser (se) sur pour se concentrer sur ;

Format pour statut, forme, organisation, mode, modalités, requis, etc. ;

Forwarder pour faire suivre ; transférer des documents ;

Frontal pour de front, carrément, sans détour, sans ambages, directement, etc. ;

Générer pour engendrer, créer, produire, causer ;

Globalisation pour mondialisation ;

Go-between pour entremetteur; médiateur; messager ;

Gore pour sanglant, film d’horreur ;

Hacker pour fouineur, cambrioleur ou pirate (informatique) ;

Hard discounter pour solderie ; casse-prix ; maxi-escompteur ;  

Hardware pour matériel, par opposition à logiciel (software, ou programme)  

Has been pour vieille chose, fini, etc. ;  

Hashtag pour mot-clé   ;

Hedge funds pour fonds spéculatifs ;

Helper pour bénévole ;

Hit parade pour palmarès, tableau d’honneur ;

Hoax pour canular (informatique); faussaire ;

Hobby pour passe-temps ; passion ;

Holding pour société-mère ;

Hold up pour fric frac, casse, braquage (avec prise d’otage) ;

Hub pour plaque tournante; carrefour aérien; concentrateur (informatique    

Input pour apport ; suggestion; intrant, facteur de production (économie)

Icone pour symbole, égérie, emblème, etc. ;

Identifiant pour numéro d’identification ;

Identifier pour définir, reconnaître, cerner une question, déterminer, préciser, etc. ;

Impacter pour avoir une incidence, un effet, des répercutions, affecter, concerner, modifier, toucher etc. ;

Implementer (implémentation) pour mettre en œuvre, mettre en place, utiliser, appliquer, utiliser ;

Impliqué (être) pour participer à, être concerné, engagé dans une cause, etc. ;

Impulser pour lancer, donner un élan à, déclencher, etc. ;

In pour dans le vent, branché, dans le coup ;

Indoor pour en salle, couvert ;

Informé pour éclairé (une décision par exemple) ;

Initier pour amorcer, lancer, instaurer ;

Instrumentaliser pour récupérer, manipuler, détourner, tirer parti de, etc. ;

Intérimaire : mesure intérimaire pour mesure  temporaire ou provisoire ;

Interroger pour mettre en cause ;

Intrusif pour indiscret, déplacé, importun ;

Intuiter pour comprendre par intuition ;

Label pour éditeur ;

Lead, prendre le lead pour prendre la tête, conduire, mener, etc.

Leader pour chef de file, numéro un ; meneur ; etc.

Leadership pour primat, primauté, direction, conduite, pilotage, etc. ;

Leasing pour crédit-bail; location-vente ;

Lister pour faire une liste, dresser un inventaire, énumérer, répertorier, inventorier, etc. ;

Listing pour liste ;

Live pour en public ; en concert ;       

Lobby pour groupe de pression ;

Login pour ouverture de session ; connexion ;

Look pour aspect, allure ; etc.

Loser pour perdant, défaitiste ;

Low cost pour à faible coût, à bas prix, à coûts réduits, etc. ;

Mail (mailer) pour envoyer (un texte, un message, etc.) ;          

Mail pour courriel ; message électronique ;

Mailbox pour boîte de réception ; (de préférence à boîte aux lettres) ;

Mailing pour publipostage ;    

Mailing list pour liste d’envoi ; liste de diffusion ;        

Majors pour poids lourds (d’un secteur économique) ;

Manager pour gestionnaire, chef d’entreprise, etc. ;

Management pour gestion, direction d’une entreprise ;

Manager pour gestionnaire, directeur; chef d’entreprise ; responsable ; imprésario ;    

Marketing pour recherche et étude de marché; mercatique ; commercialisation ;         

Master pour matrice ;  

Master class pour cours d’interprétation (musique classique) ;

Master plan pour plan directeur ;

Matcher pour aller bien ensemble, etc. ;

Meeting pour rencontre; séance ; réunion ; manifestation ; etc.

Mix pour mélange, panachage, etc. ;

Mutualiser pour mettre en commun, regrouper, partager, etc. ;

Newsletter pour un bulletin d’information, une lettre d’information ;

Non-stop pour continu, ininterrompu, direct ;

Off (off the record) pour officieusement ; hors micro ;

Offshore pour extraterritoriale ; en haute mer (forage) ;

Open space pour décloisonnés (bureaux), espace ouvert ;         

Operator, opérateur pour exploitant, etc. ;          

Opérer pour exploiter ;

Opportunité pour occasion ;

Outdoor pour de ou en plein air (activités) ;    

Outlet pour direct d’usine, prix de fabrique ;

Package pour forfait, paquet, emballage ;

Packaging pour conditionnement ;

Panel pour groupe, palette, échantillon ; etc. ;

Par le biais de pour au moyen de, à l’aide, etc.

Participatif pour collectif, à plusieurs, dans le cadre d’une participation ;

Partition pour division ;

Patch pour correctif (pour un logiciel), rustine, timbre (cutané), emplâtre ;                

Peer review pour examen par des pairs, évaluation par des pairs ;         

People pour célébrités ;

Performer pour réaliser une performance, fonctionner, opérer, etc. ;

Pervasif pour répandu, omniprésent, pénétrant, envahissant ;

Pesticide pour herbicide ;

Phishing pour usurpation d’interface; hameçonnage ;

Pimper pour mettre en valeur ;

Pitch pour idée, résumé, argument, canevas ;

Pitcher pour exposer, promouvoir, mettre en valeur ;

Planning pour échéancier, calendrier, programme, etc. ;

Plateforme pour programme, ensemble de moyens, etc. ;

Plug-in pour enfichable, module d’extension ;

Pluguer pour brancher ;

Pool pour regroupement ; groupement ;

Possible pour éventuel ;

Poster pour  publier, annoncer ;

Power point pour diaporama ;

Prérequis pour conditions préalables, critères à satisfaire, etc. ;

Press-book pour album de presse, référencier ;

Présentation pour exposé ;

Prime time pour heure de grande écoute ;

Proactif pour dynamique, force de proposition ;

Process pour processus, procédé ;

Processing pour traitement ;

Prochains deux jours pour deux prochains jours ;

Provider pour fournisseur ;

Publiciser pour nationaliser ;

Quiz pour questionnaire ; devinette ;

Racket pour extorsion de fonds ; etc. ;

Rapport à (par) pour  à propos ou au sujet de ;

Ranking pour rang, place, position, classement ;

Rating pour notation, évaluation ;

Ratio pour rapport, quotient, proportion

Réaliser pour se rendre compte ;

Relevant pour pertinent ;

Remake pour reprise, réédition, refonte, nouvelle mouture, etc. ;

Reporting pour remontée d’informations, la communication d’informations ;

Ressourcer (se) pour se reposer, retrouver des forces, la sérénité, le calme, etc. ;

Responsif pour adaptable ;

Revenir vers qqn pour répondre à qqn, donner une réponse à qqn. ;

Revisiter pour revoir, corriger, réactualiser, réinterpréter, remettre au goût du jour, etc. ;

Road movie pour récit d’errance ;

Roaming pour itinérance ;

Royalties pour droits, commission, redevance ;

Rush pour ruée, bourre; heure de pointe ;                   

Scanner pour numériser ; scruter ;       

Scanning pour numérisation ;   

Scoop pour primeur, exclusivité, sensation ;

S’enregistrer pour s’inscrire ;

Seconde main (de) pour d’occasion ;

Secure pour sûr, de confiance ;

Self-service pour libre-service ;

Sens (faire) pour être logique, cohérent, sensé, rationnel, conséquent, etc. ;

Séremdipité pour fortuité ;

Signal (envoyer un) pour envoyer un message, mot d’ordre, coup d’envoi, avertissement, etc. ;

Significatif pour important, majeur, décisif, déterminant, etc. ;

Slash pour barre oblique, l’oblique ;

Slide pour diapositive, transparent, figure projetée ;

Smartphone pour téléphone intelligent ;

Sociétal pour de société, en société, social ;

Solutionner pour résoudre ;

Speed dating pour rendez-vous rapide, rencontre-minute ;       

Speedé pour pressé, surexcité, agité ;    

Spin doctor pour faiseur d’image, conseiller en communication, etc. ;   

Spin off pour entreprise, société bouture ;        

Sponsor pour commanditaire ; parrain; mécène; partenaire ;    

Sponsoring pour parrainage; mécénat; partenariat ; parrain, mécène ;

Spot pour projecteur; message publicitaire; place, lieu, endroit, coin …

Spray pour aérosol, vaporisateur, atomiseur, nébuliseur ;        

Squatter pour investir, occuper illégalement ;  

Staff pour organisateur ; organisation ; service technique ; assistance, personnel ;

Standardiser pour uniformiser, normaliser ;

Stand-by pour   en attente, en veilleuse, en suspens, en souffrance, sur liste d’attente ;

Standing pour niveau ; tenue ; de luxe (de grand standing) ;

Standing ovation pour ovation debout ;

Star system pour vedettariat ;    

Start up pour jeune entreprise, jeune pousse ;  

Stick pour bâton (de rouge à lèvre, déodorant, etc.) ;

Sticker  pour autocollant, vignette ;     

Stock option pour option sur titres ;     

Stress pour tension, pression (psychol.) ;

Stresser pour angoisser ;

Stretching pour étirement ;

Success story pour réussite ;       

Surfer pour naviguer sur, voguer, chevaucher ;

Supporter pour soutenir, on soutient un candidat ;

Supposé pour censé ;

Sur pour à : vu à la télévision et non sur la télévision ;

Switch pour changement, passage à, permutation ;

Switcher pour changer, permuter, échanger ; etc. ;

Tag pour balise, marqueur, etc. ;

Task force pour groupe de travail had hoc, groupe d’intervention ;

Tasker pour charger d’une tâche ;

Think tank pour groupe de réflexion, cellule de travail, etc. ;

Timing pour minutage ;

Toxique pour risqué, à risques, dangereux, etc. ;

Turnover pour rotation ; renouvellement ;

Updater pour mettre à jour ;

Valider pour entériner, homologuer, confirmer, etc. ;

Versus pour contre ;

Web pour internet, la toile ;

Workout pour guide, méthode, conseil, etc. ;

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search